临沂一中高三数学组响应高考二轮备考在线研讨会
在讲评课中提升技能 在研讨会中明确方向
为全力做好疫情防控工作,同时开展好线上教学服务工作,提高高三数学线上教学与高考后期备考的教学质量和效益。3月27日,临沂市高三数学后期备考线上教学研讨会议圆满召开。会议借助钉钉会议平台进行,由临沂市数学教研员郭允远老师主持,县区高中数学教研员、局属高中学校教研组长及全体高三数学老师参加了会议。
会议分为两个阶段进行。第一阶段为线下研讨,临沭实验中学王贵朋老师《随机变量及其分布列》讲评课,主题明确,讲重点、讲思路、讲方法,考情、学情把握准确,探究过程组织合理高效。
兰陵东苑高级中学朱成永老师《圆锥曲线中的定值问题》讲评课,目标定位准确对标核心素养,重视解题示范和思路方法的归纳提升,利于拓展学生视野,培养学生发散思维。
临沂一中张峰老师《高三综合模拟试卷》讲评课,教学实效性高、题目补充功能性强,实现一题多解、一题多变、一图多动、一法多用。体现了高中数学核心素养的培养。
第二阶段3月27日上午9:00-12:00线上研讨。临沂四中孙娟老师、沂水一中周玉华老师和沂南山大华特卧龙学校宋全强老师分别在《解析几何考情分析与备考》、《概率与统计考情分析与备考》及《立体几何考情分析与备考》三篇专题提到通过精研真题、洞悉规律,基于对历年真题特点分析、2020年高考模拟题命题趋向及《课程标准》要求,以“立德树人、服务选拔、引导教学”为核心提出了2020年后期复习备考的具体建议等。
市教研室郭允远老师做了《深入研究、精准通透、深入主干、形成能力》的高三数学后期备考教学建议的主题报告。首先指出新的课程目标,明晰“一核四层四翼”高考评价体系下数学学科的考查内容及要求,提出2020年高考以《高考评级体系》为指导,以山东、海南、北京等地的适应性测试为最佳观测点,必将体现出核心价值为统领,思维质量为重点,难度趋于稳定,题型创新不断加速,开放度加大,情境更加灵活多样,数据验证更加科学6类特点。然后提出要准确把握二轮复习巩固、完善、综合、提高的思想,精、准、通、透的原则,通过具体案例剖析体现课型的针对性、有效性,注重学生能力和素养提升,发挥数学独特的价值引领。整个报告有深度、有精度、有内涵,与会老师们受益匪浅。郭老师还对后期备考的一些具体工作及如何落实本次会议精神提出了明确要求。
“停课不停学”、“停课不停教”、“停课不停研”,本次研讨会是特殊时期学科教研工作方式的一次创新,以不变应万变实现资源共享。
为响应会议精神,27日下午在我校学科带头人的科学统筹下临沂一中高三数学组进行网络大集备活动。金刚主任和三位学科组长带领所有数学老师根据学科特点、学生情况和临沂市二轮复习备考研讨会议,就前期空中课堂模式下的线上教学进行反思和总结,对教学策略再优化和再落实,对下阶段二轮复习备考策略集思广益,分享各自目前的落实策略和管理方法,细致到每日时间安排、教学常规计划、在线答疑解惑及作业检查反馈,充分发挥集体的力量,对疫情期间的线上教学进行优化和完善,保障线上教学的规范、高效开展。
临沂一中2017级数学老师们将明确方向,统一步调,凝心聚力打响2020这场攻坚战。